网络环境下的研究性学习 |
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引用本文: | 梁军妮,冯秀琪.网络环境下的研究性学习[J].中小学电教,2006(4):36-38. |
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作者姓名: | 梁军妮 冯秀琪 |
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作者单位: | 河北大学教育学院教育技术研究所,河北保定071002 |
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摘 要: | 网络技术的发展及其在教育领域的应用,不仅给学校教育带来了发展机遇,也改变了传统的学习方式,研究性学习也以其开放性、探究性和实践性等特点掀起一场学习方式的革命。网络环境下的研究性学习,能够提高学习者学习的主动性,优化学习效果,能够提高学习者的创新能力、协作学习能力和实践能力。
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关 键 词: | 研究性学习 网络环境 学习方式 实践能力 教育领域 网络技术 学校教育 学习效果 创新能力 学习能力 |
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