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谈分级教学在经济数学基础课中的应用
引用本文:耿永志,张生春.谈分级教学在经济数学基础课中的应用[J].零陵学院学报,2004(12).
作者姓名:耿永志  张生春
作者单位:河北师范大学教务处 河北石家庄050091 (耿永志),河北师范大学数学与信息科学学院 河北石家庄050091(张生春)
摘    要:随着高校的不断扩大招生,同一学校内学生的数学基础差异性日趋变大,经济数学基础课分级教学成必然趋势。分级教学就是根据学生对数学掌握的程度和兴趣将学生分成不同的层次。分级模式包括成绩型、专业型、自主型等几种。实施分级教学对教学方法,教学环节提出了新要求。

关 键 词:分级教学  经济数学  应用
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