创新服务 当好“五员”——长治城区教育局创立“五员”机制提升机关效能 |
| |
引用本文: | 祝伟,陈慧岩.创新服务 当好“五员”——长治城区教育局创立“五员”机制提升机关效能[J].山西教育(综合版),2010(2):20-21. |
| |
作者姓名: | 祝伟 陈慧岩 |
| |
作者单位: | 长治市城区教育局 |
| |
摘 要: | 2009年是长治城区区委、区政府提出的“服务质量提升年”,一年来,长治城区教育局按照“安全第一、质量为本、内涵发展”的工作思路,以“解放思想,创新思路,强化服务,务实和谐”为理念,切实把改进工作作风、提高服务质量,密切党群干群关系作为提升机关工作效能的有效途径。机关工作人员立足本职,围绕“科学发展我能为学校做什么、科学发展我应为学校做什么、科学发展我将为学校做什么”进行了解放思想大讨论,积极创新服务形式,对接学校当好“五员”,即人人当好学校安全督查员、师德师风监督员、教育质量调研员、校园文化联络员、教育动态信息员,服务教师,服务学校,服务社会。
|
关 键 词: | 创新服务 机关效能 教育局 城区 长治 学校安全 党群干群关系 机关工作人员 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |