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浅谈英语教学中对学生创造思维的培养
引用本文:
杨照,张淑媛.浅谈英语教学中对学生创造思维的培养[J].天津教育,1999(5).
作者姓名:
杨照
张淑媛
摘 要:
素质教育要求教师弘扬学生的主体精神,尊重学生的主体人格,在教学中开发学生的能力,培养学生的创造思维和创造能力。创造思维是指主动地、独立地发现新事物,提出新见解,解决新问题的思维。它是创造能力的核心。那么,在英语教学中如何改变传统的教学模式,培养学生的...
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