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浅谈化学实验教学
引用本文:唐海燕.浅谈化学实验教学[J].中小学电教,2008(12):89-89.
作者姓名:唐海燕
作者单位:江苏省如皋市下原镇花园初中;
摘    要:<正>以学科教育为目标出发,将实验融入整个化学课程的始终,体现了实验的探究性,开放性、趣味性和综合性。因此,我们在教学中,要积极突破传统的"师讲生听"、"师演生看"的实验教学方式,依托化学实验来创设一种有利于师生互动、生生互动的科学探险究情景,以此引领学生通过

关 键 词:实验教学  实验操作能力  科学探险  学科教育  实验资源  实验设计能力  家庭小实验  科学探究能力  微型实
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