小学六年级数学与初中数学学习衔接的研究 |
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引用本文: | 郑颖.小学六年级数学与初中数学学习衔接的研究[J].教书育人,2012(2):79-80. |
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作者姓名: | 郑颖 |
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作者单位: | 辽宁大连市沙河口区春柳小学 |
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摘 要: | 初中学习无论是从学习内容还是学习方法上看都与小学学习有很大的区别,学生的认知特点和心理成熟程度更是有很大的变化。而初中三年的重要性更是我们不容忽视的,它是向高中过渡的关键时期,是学生形成独立学习风格的最佳时期。所以,我们有必要在小学六年级的时候让学生做好充分的准备,为他们打造一个上"更高台阶"的缓坡",能够从容自在地完成小学和初中的过渡。
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关 键 词: | 数学学习 培养学生 初中 数学知识 小学阶段 学习活动 最佳时期 关键时期 数学课堂 知识点 |
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