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| 人教版小学数学教科书五年级下册主要建模点分析与教学建议 | |
| 引用本文： | 张绪昌.人教版小学数学教科书五年级下册主要建模点分析与教学建议[J].山东教育,2012(Z1):73-76. |
| 作者姓名： | 张绪昌 |
| 作者单位： | 济南市市中区教研室 |
| 摘 要： | 模型1:轴对称教学内容:P2-P4简要分析:"轴对称"模型是概念模型。对称是一种最基本的图形变换,建立这个模型是学生学习空间与几何的必要基础,学生在二年级时已经认识了日常生活中的对称现象,有了轴对称图形的初步概念,并能画出一个简单轴对称图形的对称轴和它的另一半,本册是进一步认识两个图形成轴对称的概念,探索图形成轴对称的特征和性质,并学习在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。本模型建立过程中,教师要注意 |
| 关 键 词： | 教学建议 轴对称 引导学生 教学内容 计算模型 概念模型 长方体 立体图形 图形变换 正方体 |
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