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例谈信息技术教师科研论文写作的常见问题
引用本文:钟柏昌,付小林.例谈信息技术教师科研论文写作的常见问题[J].中小学信息技术教育,2006(5):65-67.
作者姓名:钟柏昌  付小林
作者单位:[1]南京师范大学教育科学学院 [2]江西宜春市上高二中
摘    要:如果将科研论文的巧作比作一次旅行,那么旅行的目的地就是论文的主题,旅行的路线例就是直通论文主题的理论框架,而旅行途中的路线识别则是基于理论框架的观点论证。如果说中小学信息技术教师无法顺利地进行论文写作的“旅行”,那是因为他们在“目的地”(论文主题)、“路线图”(理论框架)、“路线识别”(观点论证)这三方面存在障碍。

关 键 词:信息技术教师  “路线图”  论文主题  中小学  科研论文  写作指导
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