创设和谐课堂 享受快乐英语 |
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引用本文: | 邱立艳.创设和谐课堂 享受快乐英语[J].小学教学参考,2008(36). |
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作者姓名: | 邱立艳 |
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作者单位: | 江苏赣榆县沙河镇第二中心小学 |
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摘 要: | 和谐社会是我们追求的一种理想社会状态。和谐产生美,是事物的最佳状态,也是教育的追求。创造和谐课堂,倡导学生主动求知,创设开放、和谐的课堂教学氛围,优化课堂教学,实现教学目标。新课程改革形势下,课堂教学改革的实质就是对学生实施全面的素质教育,
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关 键 词: | 新课程 学生 学习英语 教学目标 优化课堂教学 课堂教学改革 课堂教学氛围 创造和谐 素质教育 教学内容 |
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