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在专业课教学中如何培养学生的专业能力
作者姓名:郭相臣
作者单位:赤峰工业职业技术学院
摘    要:文章认为,在专业课教学过程中,教学方式、方法得当,学生有良好的学习习惯,注重引入新知识、新技术,学生在走上工作岗位时,才能具备适应能力、应变能力、创新能力。

关 键 词:任务驱动教学法  学习习惯  专业能力
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