史料在中学历史教学中的运用 |
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引用本文: | 刘彦波,许会丽.史料在中学历史教学中的运用[J].湖北大学成人教育学院学报,2002,20(2):63-65. |
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作者姓名: | 刘彦波 许会丽 |
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作者单位: | 湖北大学人文学院,武汉,430062 |
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摘 要: | 史料对中学历史教学的改革和发展具有重大的促进和推动作用。本文主要从史料在激发学生兴趣、传达历史真实感和发展学生的想象力、培养学生的历史思维能力以及探究历史的精神等四个方面探讨史料在历史教学中的运用。
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关 键 词: | 史料 中学 历史教学 教学改革 思维能力 学习兴趣 想象力 |
文章编号: | 1009-0444(2002)02-0063-03 |
修稿时间: | 2002年1月8日 |
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