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| 生物学教学中的诱导技巧 | |
| 引用本文： | 赵荣芳.生物学教学中的诱导技巧[J].中国教育发展研究杂志,2010,7(5):139-140. |
| 作者姓名： | 赵荣芳 |
| 作者单位： | 河北省尚义县第二中学,尚义076750 |
| 摘 要： | 在生物学教学中，独具匠心的诱导设计对培养学生的创新意识，发展学生的学习能力是很有帮助的。教师在课堂上善于循循善诱，会使学生在诱导中学到知识，开启智慧，获取能力。 |
| 关 键 词： | 生物学教学 诱导 技巧 学习能力 创新意识 独具匠心 学生 课堂 |
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