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《全新版大学英语》教材评价及教学启示
引用本文:肖洁.《全新版大学英语》教材评价及教学启示[J].牡丹江教育学院学报,2012(6):111-112.
作者姓名:肖洁
作者单位:华中科技大学文华学院,湖北 武汉,430070
摘    要:教材评价对大学英语教学具有重要意义。以相关的教材评估理论为依据,通过问卷和访谈取得使用过教材的师生的意见,对教材进行系统评估,并对如何更好地使用教材提出建议,希望能充分发挥此套教材的优势,提高教学质量。

关 键 词:全新版大学英语  系统评价  教学启示
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