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| 试析小学语文课堂的教学艺术 | |
| 引用本文： | 李影.试析小学语文课堂的教学艺术[J].牡丹江教育学院学报,2012(6):147-148. |
| 作者姓名： | 李影 |
| 作者单位： | 长春市南关区树勋小学,吉林长春,130041 |
| 摘 要： | 提升小学语文课堂的教学艺术,教师是组织者、引导者,学生是主体。教师可以通过创设各种情境激发学生的学习兴趣,让学生主动学习,同时创设和谐民主的氛围,鼓励学生各抒己见,并且鼓励学生质疑问难,培养学生主动探究的能力,引导学生主动参与并享受整个学习过程。 |
| 关 键 词： | 小学语文 教学艺术 |
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