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“初识人工智能”教学设计
作者姓名:苏焱
作者单位:南京市田家炳高级中学,江苏·南京,210037
摘    要:新课程理念下,我们要积极推行素质教育,努力激发学生的学习兴趣,让学生在课堂上享受学习知识的快乐。本文通过对"人工智能"的初步探讨和接触,来吸引学生眼球,开阔视野,畅想未来世界。

关 键 词:人工智能  教学设计
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