新课程标准下师范课程设置的思考 |
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引用本文: | 钟效铭,陈凤年.新课程标准下师范课程设置的思考[J].当代教育论坛,2007(8). |
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作者姓名: | 钟效铭 陈凤年 |
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摘 要: | 随着新课程标准的实施,首先要求中小学教师突破传统应试教育观念的桎梏,从教学素质和教学行为两方面进行根本性的转变.当前实施新课程标准的主要环节仍是课堂教学活动,教师在课堂上表现出来的教学行为是其教育观念的具体体现,新课程标准要求中小学教师的职业观、学生观、教育价值观、教学过程观、教学评价观等教育行为发生以下的转变:1.树立新的教师职业观.
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