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| 江苏南通地区幼儿园办学体制改革调查的结果与分析 | |
| 引用本文： | 彭云.江苏南通地区幼儿园办学体制改革调查的结果与分析[J].学前教育研究,2002(5):18-21. |
| 作者姓名： | 彭云 |
| 作者单位： | 南京师范大学 |
| 摘 要： | 随着第三次全国教育工作会议的召开，教育作为一个具有先导性、全面性、战略性的基础产业得到了确认，全国范围内掀起了办学体制改革的热潮。江苏、江西、安徽、福建等地的幼儿园办学体制改革蔚然成风。可以说，幼儿园办学体制改革已成为当前幼儿园外部环境中的一个热点问题。南通是江苏的辖区，近两年也顺应了教育市场化的潮流，在各县市先后陆续进行了幼儿园办学体制改革的试点。目前改制工作已全面展开，力度较大，反应强烈，已暴露了一些问题。整体上看，这些问题集中体现在四个方面：第一是幼教人员的惶惑与紧张。很多园长、教师对改制… |
| 关 键 词： | 江苏 南通地区 幼儿园 办学体制改革 调查分析 投资状况 服务项目 |
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