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| 基于实际的高中生物课堂有效教学策略的思考 | |
| 引用本文： | 林小明.基于实际的高中生物课堂有效教学策略的思考[J].宁德师专学报(自然科学版),2009,21(3):328-330. |
| 作者姓名： | 林小明 |
| 作者单位： | 宁德市高级中学,福建,宁德,352100 |
| 基金项目： | 宁德市"十一五"基础教育教研课题 |
| 摘 要： | 根据高中生物课堂教学实践，针对无效教学常见的问题探讨有效教学的策略．阐述处理好教材是有效课堂教学的前提；教学活动的合理组织是有效课堂教学的关键；课堂探究有效性是有效课堂教学的的活力；重视错题整理是有效课堂教学的保障． |
| 关 键 词： | 有效性 策略 探究 新课程理念 课堂教学 |
Thoughts on effective strategies for biology teaching in senior high school |
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| LIN Xiao-ming.Thoughts on effective strategies for biology teaching in senior high school[J].Journal of Ningde Teachers College(Natural Science),2009,21(3):328-330. | |
| Authors: | LIN Xiao-ming |
| Institution: | LIN Xiao-ming (Ningde Senior High School, Ningde Fujian 352100, China) |
| Abstract: | effectiveness strategies exploration new course concept classroom teaching |
| Keywords: | effectiveness strategies exploration new course concept classroom teaching |
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