浅谈历史课教学 |
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引用本文: | 程继凤.浅谈历史课教学[J].中国科教创新导刊,2009(6):111-111. |
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作者姓名: | 程继凤 |
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作者单位: | 山东济南泉城中学,山东济南,250013 |
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摘 要: | 历史课堂教学要全面贯彻党的教育方针,培养学生正确的价值观、人生观和世界观。历史学科作为人文学科的核心内容,蕴含着丰富的人文资源,作为教师要加强情感投入、深钻教材、挖掘内涵、找出契合点,尊重学生激发学生的独创性,使学生的认知水平、人格、境界得以发现和提高。
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关 键 词: | 历史课 情感 人文 独创性培养 |
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