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| 浅谈“学法”的意义和指导途径 | |
| 引用本文： | 赵晓东,赵淑莲.浅谈“学法”的意义和指导途径[J].现代中小学教育,1996(5). |
| 作者姓名： | 赵晓东 赵淑莲 |
| 作者单位： | 吉林榆树市恩育一中 |
| 摘 要： | 浅谈“学法”的意义和指导途径赵晓东赵淑莲学法，是时代的产物。是古人严谨治学传统与今人强烈创新意识之间的一种张力。当今时代，是一个急剧变化的时代。随着科技的进步、经济的腾飞、生活的优裕和观念的更新，我们获得的知识也要部分地或完全地陈旧、过时，为新的知识... |
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