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浅谈培养高中生数学学习兴趣的意义与策略
引用本文:
裴彩连.浅谈培养高中生数学学习兴趣的意义与策略[J].华章,2010(32).
作者姓名:
裴彩连
摘 要:
兴趣是最好的老师,也是学生最重要的学习动力源和助推器.培养学生数学学习兴趣是非常有必要的.可以通过创设情境,激发探究兴趣;案例要有"趣味性";以贴近生活的数学,激活兴趣;合理使用多媒体教学等手段来实现.
关 键 词:
兴趣
意义
培养
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