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| 建设和谐高效的语文课堂 | |
| 引用本文： | 钱美玉.建设和谐高效的语文课堂[J].小学教学参考,2008(33). |
| 作者姓名： | 钱美玉 |
| 作者单位： | 江苏南通市鹤涛小学 |
| 摘 要： | 语文凭借多彩的语言、丰厚的人文、绵延的情感、深邃的哲思滋润着孩子的心田。"不到园林,怎知春色如许?"语文姹紫嫣红、春意盎然,真正有效的语文课堂,教师要引领着孩子步入"园林",让孩子去感受、揣摩、体验、感悟,与课文对话,与作者交流。那么,怎样使一堂语文课和谐高效呢? |
| 关 键 词： | 学习兴趣 感悟 审美对象 学生阅读 高效 教学 语文课堂 课文 和谐 园林 |
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