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教师在作文教学中扮演的角色
作者姓名:
李敦明
作者单位:
陆川县米场镇第一初级中学
摘 要:
作文教学是整个语文教学的一个重点,更是一个难点。在传统教学中,作文教学的课型单调,一般都是“写”与“评”两条线周而复始,学生写作与教师批改讲评两大块机械循环。这导致学生提不起写作兴趣,甚至厌恶写作,以至于写作能力提高缓慢,把作文当作一门苦差事。因此,如何激发学生的写作兴趣,让学生“下笔如有神”是教学任务中的当务之急,那教师在作文教学中该扮演怎样的角色呢?笔者有以下五点感受:
关 键 词:
作文教学
教师
扮演
学生写作
写作能力提高
写作兴趣
语文教学
传统教学
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