基于职业需求的《药用植物组织培养》无菌操作教学改革探究 |
| |
引用本文: | 陈娜,程磊,叶胜明,郭伟娜.基于职业需求的《药用植物组织培养》无菌操作教学改革探究[J].铜仁学院学报,2014(4):49-51. |
| |
作者姓名: | 陈娜 程磊 叶胜明 郭伟娜 |
| |
作者单位: | 亳州职业技术学院药学院,安徽亳州236800 |
| |
基金项目: | 本文系国家中医药管理局“十二五”中医药教育教学改革研究课题(ZJYJL12006),亳州职业技术学院2013年院级教学研究项目(2013bzjyxm04)成果. |
| |
摘 要: | 通过对由设备配置不足导致的无菌操作练习不充分、由无菌操作实验记录缺乏规范的格式和要求导致的实验数据与记录参差不齐以及学校的无菌操作课很难和生产实际接轨等问题进行探讨,提出了《药用植物组织培养》无菌操作教学改革的建议:以职业为立足点,优化校企间的资源配置,建立职业教育平台,并且以教师为出发点,以学生为突破口,主动出击,打破常规实习惯例,实施有效手段,组织引导学生充满兴趣地进行无菌操作的实验实习。
|
关 键 词: | 药用植物组织培养 无菌操作 职业教育 课程改革 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|