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| 小学数学创新教学实践探索 | |
| 作者单位： | 盖州市团山小学 辽宁盖州115213 |
| 摘 要： | 当前,在新课标的指导下,在创新型课堂教学中,我们必须牢固地确立以学生为中心的教育主体观,以学生能力发展为重点的教育质量观,以完善学生人格为目标的教育价值观。教师应充分地尊重学生的个体差异,把学生看做发展中的人、可发展的 |
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