旧瓶也能装新酒——新课改中如何处理老教材的探索

随着《全日制义务教育数学课程标准》(实验稿)(以下简称《课标》)的出台,从2001年起全国开展了大规模的基础教育课程改革实验,到2005年全国几乎所有的小学都执行了新的课程标准,使用了新的教材。