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加强学生数学语言表达能力的培养
作者姓名:
马华山
作者单位:
福建省长汀师范附属小学;
摘 要:
数学语言是反映数学特点的学科语言,具有科学准确、逻辑严密、表达完整等特点。学生数学语言掌握得如何,将直接影响其后继学习及思维能力的发展。因此,在数学课堂中培养学生数学语言表达能力应该成为教师关注的重要课题。
关 键 词:
数学语言能力
数学特点
语言表达能力
数学课堂
重要课题
教师语言
学科语言
思维能力
培养学生
直接影响
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