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大学生入学教育实效性调查与分析
引用本文:刘建文.大学生入学教育实效性调查与分析[J].职业教育研究,2013(5).
作者姓名:刘建文
作者单位:四川中医药高等专科学校 四川绵阳621000
基金项目:四川省教育厅重点项目《四川省2009-2012年高等教育人才培养质量和教学改革项目》
摘    要:以四川中医药高等专科学校为例,采用调查问卷方式分别对普通专科层次三个年级学生入学教育的实效性进行调查研究和比对分析。结果表明,90%以上的大学生对开展入学教育的重要性和必要性表示认同;大多数学生对目前入学教育内容和方式比较满意。提出高校必须高度重视大学生的入学教育,不断调整入学教育内容,不断改进入学教育方式。

关 键 词:大学生  入学教育  实效性
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