《我也追"星"》教学案例——研究性学习案例的分析 |
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引用本文: | 郑元军.《我也追"星"》教学案例——研究性学习案例的分析[J].中国校外教育(理论),2007(6):49. |
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作者姓名: | 郑元军 |
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作者单位: | 浙江温州市洞头县实验中学 |
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摘 要: | 对于语文学习而言,研究性学习是非常重要的方式。针对目前研究性学习方式推广过程中的某些误区,我们提出“全面参与式教育”的实验方案,是要明确倡导研究性学习作为一种学习方式的立意所在,并且选择合乎实际的科学策略来推进其发展。
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关 键 词: | 语文教学 研究性学习 教学案例 追星 |
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