幼儿心理行为问题的调查与分析

幼儿期是个体心理发育与个性形成的关键时期，家庭与幼儿园的教养方式与教育模式若有不当，会造成幼儿出现各种心理行为问题，对其一生的心理健康发展影响很大。及早发现，并加以正确引导，对幼儿身心健康发展有着重要的意义。为了解我市幼儿的心理健康状况，也为以后幼儿园开展心理卫生工作提供科学的依据，我们于2004年1～4月对广州市委幼儿园的幼儿心理行为进行了初步的调查研究，现将结果报告如下：