物理课件视频播放探究 |
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引用本文: | 汪兴.物理课件视频播放探究[J].青海教育,2009(4):46-46. |
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作者姓名: | 汪兴 |
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作者单位: | |
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摘 要: | 多媒体课件因其形象化、高效率、趣味性等特点,被越来越多的教师所熟悉和使用,也深受学生的欢迎。对于以物质结构和运动规律为研究对象,集观察、实验和科学思维为一体的物理学,使用多媒体课件教学的优越性更为突出:能使一些不能再现的实验以动画的方式得以再现,如α粒子散射实验等;能使不能直接感知的物理量形象地展示出来,使之易于感知理解,如楞次定律中的原磁场变化和感应电流方向的关系,LC振荡回路中各种能量的变化情况等;
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关 键 词: | 视频播放 物理课件 α粒子散射实验 多媒体课件教学 运动规律 物质结构 科学思维 电流方向 |
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