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网络下的生物课外活动
作者姓名:李联合
作者单位:安阳市殷都外国语中学,河南,安阳,455000
摘    要:网络的信息传播容量大、速度快、范围广,双向交互作用性强,它在时间、地域、学习的内容、师生的交流方式、学习的方法和途径上都是开放性的.利用网络来开展生物课外活动,更有利于拓展学生的思维,发展学生的能力,提高学生的综合素质.

关 键 词:网络  生物课外活动  教学  利用网络  学生的综合素质  学生的能力  发展  思维  生物课外活动  开放性  方法  交流方式  学习  地域  时间  作用性  双向交互  范围  速度  容量  信息传播
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