首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

工作场所学习策略简析
作者姓名:杜武军
作者单位:华东师范大学职业教育与成人教育研究所,上海200062
基金项目:国家哲学社会科学青年基金
摘    要:工作场所学习是一种基于工作场所而展开的学习形式。学习策略是为提高学习者学习效果和效率。有目的地制定实施有关学习过程的行为方案。探究提升工作场所学习的策略,有助于丰富工作场所学习理论研究,为过程性评估工作场所学习效果提供参考。

关 键 词:学习效率  学习策略  学习动机  工作场所学习
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号