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高职语文教学中的心理教育渗透
引用本文:
苏晓红.高职语文教学中的心理教育渗透[J].语文教学与研究,2005(5):11-13.
作者姓名:
苏晓红
摘 要:
21世纪中后期的世界危机,将不再是物质危机,而是精神危机,这种危机关系到人类的存亡。教育现代化要求。教育要致力于塑造健全的人格,健全的人格的基础就是健康的心理素质。大量的研究表明,在人的各种素质中,最基本的是心理素质,它是其他素质得以形成和发展的先决条件。但是近年来,高职教育中存在着许多不可忽视的问题:追求升学率,重智育,轻德育、体育;重课内教学,轻课外教育;重尖子生,轻后进生;学校生活内容、方式单一,
关 键 词:
教育渗透
语文教学
心理素质
教育现代化
形成和发展
21世纪
精神危机
量的研究
先决条件
高职教育
课内教学
课外教育
生活内容
中后期
升学率
尖子生
后进生
人格
健全
智育
德育
学校
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