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模仿是可行的学习方法
引用本文:卓燕生.模仿是可行的学习方法[J].现代传播,1981(2).
作者姓名:卓燕生
作者单位:内蒙台
摘    要:播音和朗诵可否走模仿的路子,这是多年来在理论和实践上有争议的一个问题。有人认为模仿会妨碍演播者的探索与创造,搞不好会出现邯郸学步、东施效颦的弊病,也会使播音、朗诵的业务战线形成风格单调,千人一态的局面。但是,近年来从自己和周围一些同志的实践来看,从模仿到创新,是播音、朗诵业务上可行的途径之一。读了费寄平同志在《北京广播学院学报》的文章,她认为这是帮助初学者和实践中有难题的人,找到琢磨和解决的途径。从而,更坚定了我的这种看法。

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