透视课堂教学中的“无效”现象 |
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引用本文: | 曾春妹.透视课堂教学中的“无效”现象[J].教学与管理,2012(27):18-19. |
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作者姓名: | 曾春妹 |
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作者单位: | 福建广播电视大学 |
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摘 要: | 无效教学指在教学过程中教师的教与学生的学脱钩,从而导致效率极低甚至是零的教学,其结果是学生苦学、厌学,甚至辍学,对学生的发展、进步无益。随着新课程改革的深入实施,我们的课堂教学活跃
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关 键 词: | 课堂教学 学生发展 课堂提问 教师 教学环节 无效 新课程改革 多媒体使用 教学过程 指导 |
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