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化工单元操作技术课教学改革的探索与实践
引用本文:王壮坤.化工单元操作技术课教学改革的探索与实践[J].辽宁教育行政学院学报,2006,23(4):76-76.
作者姓名:王壮坤
作者单位:辽宁石化职业技术学院,辽宁,锦州,121001
摘    要:高职专业课教学应以就业为导向,以应用为目的,体现能力本位的教学思想,具有强烈的行业性和职业性。因此,化工单元操作技术课程应优化课程内容、转变教学模式、改革考试方式,从而达到事半功倍的教学效果。

关 键 词:技能培养  双证融通  课程内容  教学模式  考试方式
文章编号:1672-5022(2006)04-0076-01
收稿时间:2006-01-17
修稿时间:2006年1月17日
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