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| 也谈《两小儿辩日》 | |
| 引用本文： | 倪福建.也谈《两小儿辩日》[J].小学教学研究,2004(3):21-21. |
| 作者姓名： | 倪福建 |
| 作者单位： | 福建浦城教师进修学校 |
| 摘 要： | 贵刊2003年第10期在“问题·争鸣”栏目刊登了郑昌军老师的《〈两小儿辩日〉答案之我见》的文章。该文对教学参考书中的答案提出质疑,这是很可贵的。但是,对于郑老师的结论,我们有不同的看法。郑老师根据对地球自转和地球上某点在不同时刻面对太阳的情况进行的分析,得出结论:相对于早晨来讲,中午太阳离人更近。这种说法,表面看似有理,但没有注意到太阳离地球是非常遥远的这一情况。正是由于太阳离地球非常遥远,地球上的人在早晨、中午同太阳的距离的差别就显得微乎其微,可忽略不计,以至于无所谓远近之分了。地球赤道半径是6378郾2千米。地球… |
| 关 键 词： | 《两小儿辩日》 语文教学 小学 地球自转 地球赤道半径 教学参考书 答案 质疑精神 教学研究 |
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