| 中小学教师信息技术的内涵及提升的意义 |
| |
| 引用本文： | 胡尊东. 中小学教师信息技术的内涵及提升的意义[J]. 当代教育论坛, 2006, 0(12): 82-84 |
| |
| 作者姓名： | 胡尊东 |
| |
| 作者单位： | 山东菏泽学院经济系 |
| |
| 摘 要： | 随着中小学信息技术教育的推广,中小学教师信息技术越来越受到人们的重视。中小学教师信息技术主要指应用技术层面上的多媒体计算机技术,其内涵是:计算机基本操作技能;运用信息技术进行研究、创造性学习与课程整合的能力;在教师自身信息素养综合发展的基础上,指导学生利用信息技术进行创造性学习与交流的能力。中小学教师具备这些能力是现代教育发展、基础教育课程改革、接受继续教育以及运用信息技术进行课程整合的必然要求。
|
| 关 键 词： | 中小学教师 信息技术 内涵 提升 |
Significances of the Connotation and Promotion of Information Technology for Primary and Middle School Teacher |
| |
| Hu Zundong. Significances of the Connotation and Promotion of Information Technology for Primary and Middle School Teacher[J]. Forum on Contemporary Education, 2006, 0(12): 82-84 |
| |
| Authors: | Hu Zundong |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
