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论音乐教育的审美功能
作者姓名:任爱华
作者单位:辽宁省基础教育教研培训中心,辽宁,沈阳,110032
摘    要:虽然音乐教育在德育、智育方面起着不可忽视的特殊作用 ,但其审美功能始终是第一位的。音乐教育本身就是一个提高审美能力的过程。辅德益智仅仅是这一过程的必然结果。只要抓住了审美这一中心环节 ,那么音乐教育在辅德益智方面的功能才能真正得以实现 ,以审美为核心的音乐教育才能真正体现其应有的价值。

关 键 词:音乐教育  审美  德育  智育
文章编号:1003-191X(2003)03-0067-01
修稿时间:2003-02-18
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