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美国PT3项目对我国教师培训工作的启示
作者单位:西华师范大学教育技术学院,西华师范大学教育技术学院
摘    要:教师教育技术能力的提高是新时代条件下每位教育工作者日益关注的热点。本文通过对美国PT3项目的分析,结合我国具体国情对我国教师培训工作提出了一些浅薄看法。

关 键 词:PT3项目  教师培训  教育技术能力
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