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改进二年级例题教学的尝试
引用本文:
张家翠.改进二年级例题教学的尝试[J].小学教学研究,1984(5).
作者姓名:
张家翠
作者单位:
湖南吉首民族师范附小
摘 要:
在小学数学中,例题是概念形成的基础,是解题的示范,对于儿童熟练地掌握运算法则,启迪思维,有着十分重要的作用。为了克服传统教法中的某些弱点,我根据二年级儿童的特点,对例题教学作了一些改进的尝试。
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