高中化学开展探究性实验教学的方法研究

按照新课改的教育教学理念，现在的教学必须回归学生的主体地位，应该让学生参与到课堂教学之中，才能实现情感教育、知识教育和能力锻炼的既定教学目标。化学课牵涉到很多的实验教学内容，同时化学课的教学也关系到学生科学思维和实际动手能力的发展与培养。所以，我们必须培养学生主动探究的能力，应该对化学实验教学进行重新设计，以培养学生发现问题、探究问题和解决问题的能力。