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大学日常生活美育的价值功能
作者姓名:李永如  何虑
作者单位:乐山师专师范部 614004
摘    要:一、大学日常生活美育意义的界定 审美教育贯穿人的一生,渗透到生活的各个方面。如果说青年期是人生的黄金时代,那么大学生活则是与青春年华相匹配而呈现出丰富多彩。美育的根本任务是培养完美人格,日常生活美育则是培养大学生完美人格的一条重要途径。日常生活美育的含义相当广泛,本文所指的日常生活美育主要是指大学生课内学习之外的闲暇生活美育,包括人的美、环境美、人际关系的美。其中,人的美是大学日常生活美育的核心。发掘日常生活美育的特点及其教育功能,重视日常生活的审美教育,对大学生身心和谐发展,培养高素质的跨世纪人才,有着不可忽视的重要作用。但就其教育现状看,还未引起高校广大教育工作者的足够重视。为此,特提出以下几个问题和同行们探讨。

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