乐中学 学中乐——小学数学教育实施愉快教育之我见 |
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引用本文: | 白莉.乐中学 学中乐——小学数学教育实施愉快教育之我见[J].甘肃教育,2008(24):47-47. |
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作者姓名: | 白莉 |
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作者单位: | 敦煌市秦安小学,甘肃敦煌736200 |
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摘 要: | 小学数学愉快教学是实施素质教育的途径之一,它是教育者正确运用适应青少年年龄特点的教育方法和教育手段。教师通过创造生动、活泼、和谐的教育氛围,激发学生的热情,唤起学生的自主性、能动性和创造性,使他们以最佳的精神状态自觉地参与各种教育活动,从而使学生在德、智、体、美各方面得到全面、主动、充分、和谐的发展。它着眼于开发学生的潜能,将“要我学”变为“我要学”,学中求乐,乐中求知,练中求活。下面谈谈我在数学教学中实施愉快教学的点滴体会。
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关 键 词: | 愉快教育 创设情境 师生关系 大胆放手 |
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