|
|||||
|
|
| 《画杨桃》(第一课时)教学设计 | |
| 引用本文： | 李紫纤.《画杨桃》(第一课时)教学设计[J].云南教育,2015(3):28-29. |
| 作者姓名： | 李紫纤 |
| 作者单位： | 昆明市五华区韶山小学 |
| 摘 要： | 教材分析:人教版小学语文三年级下册第五课《画杨桃》是一篇精读课文,主要讲述了图画课上"我"练习画杨桃时发生的事情。"我"根据自己看到的情景,把杨桃画成像个五角星的样子,遭到同学们的嘲笑。老师却通过这件事,启发同学们懂得了:同一个事物从不同的角度去看会有不同的样子,即无论做什么事或看问题,都要从客观存在的实际出发,实事求是,不能凭空想象,不能轻易下结论。坚持这种科学的思想方法,就能终身受益。课文从一 |
| 关 键 词： | 精读课文 教材分析 第一课 学语文 人教版 课文内容 教师范读 从一 学习过程 阅读文本 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |