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杂志ISSN号
基于单元整组的语感教学实践探索
作者姓名:
陆凤兰
作者单位:
广西南宁市星湖小学
摘 要:
基于单元整组的语感教学,从以单元为整体、以单元群文阅读课、以导读课精讲、以略读课自主方面进行分析论述,以研究学为主线,以改进教为暗线,重构课程,立足语感,发展学生的语文综合能力。
关 键 词:
单元整组
语感教学
小学语文
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