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研究生教育消费心理和行为的影响因素阐释
引用本文:贺光明,桂建生.研究生教育消费心理和行为的影响因素阐释[J].当代教育论坛,2008(7).
作者姓名:贺光明  桂建生
作者单位:[1]湖南大学教育科学研究院 [2]湖南省教育科学研究院
摘    要:研究生教育消费是在外部因素的刺激下,通过个体的内在心理机制进行加工而产生的一种特定的消费行为,其影响因素是复杂多变的。本文旨在对这种消费心理和行为的影响因素进行分析,从而为引导理性消费提供参考。

关 键 词:研究生教育消费  影响因素  心理机制
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