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浅谈新编高中语文教材的"新"、"活"、"实"、"精"
作者姓名:杨念平
作者单位:天柱第二中学,贵州,天柱,556000
摘    要:新编高中语文教材外形、编排和内容“新” ;按阅读、写作、口语交际三条线索来安排教学内容 ,突出新理念 ,新教法 ,显得“活” ;力求提高学生的语文素质和实用能力 ,显得“实” ;课文篇目相对减少 ,练习题也力求精选 ,显得“精”。

关 键 词:新编高中语文教材        
文章编号:1002-6991(2002)01-0108-01
修稿时间:2001-07-10
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