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| 在课堂教学中培养学生观察、归纳能力 | |
| 作者姓名： | 罗崇林 |
| 作者单位： | 玉溪一中,云南,玉溪,653100 |
| 摘 要： | 观察归纳能力是发现问题和解决问题的一个重要途径 ,也是培养学生创新意识的有效手段之一 .在课堂教学中 ,如何培养学生观察、归纳能力 ,引导学生观察什么、归纳什么 ,是每个教师必须重视和注意的问题 ,下面以两个问题来说明观察、归纳能力的培养 .问题 1、求抛物线 y =ax2 bx |
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